Van mijn ouders kreeg ik de liefde voor (klassieke) muziek mee, de pianojuf uit mijn jeugd leerde mij de juiste technieken, maar tijdens mijn muziekstudie op het conservatorium leerde ik dat muziek vooral heel leuk is.
En dat is in de tientallen jaren dat ik werkzaam ben in het basisonderwijs nog steeds mijn belangrijkste doel van het geven van muziekles : het moet vooral leuk zijn.
Want alleen dan schep je de juiste voorwaarden om kinderen iets bij te brengen over muziek maken, muziek luisteren, praten over muziek, muziek noteren en te bewegen op muziek.
Tijdens mijn studie Schoolmuziek op het conservatorium en ook in de jaren daarna heb ik veel pianoles aan huis gegeven. Totdat op een gegeven moment een andere grote hobby (judo) heel veel tijd ging opeisen. Vele jaren van vrijwilligerswerk binnen de Judobond Nederland en judoverenigingen Mackaay in Utrecht en Judovereniging Odijk volgden.
Voor het thuis lesgeven bleef geen tijd meer over, maar mijn werk als muziekdocent op school bleef altijd de belangrijkste en leukste invulling van mijn werkweek.
Enkele jaren geleden groeide de behoefte om die ervaring weer te gaan gebruiken om thuis muziekles te geven.
Na het afbouwen van een deel van het vrijwilligerswerk en een grondige verbouwing van de zolder tot muziekkamer, is daar nu weer plek en tijd voor.
En zo verwacht ik een mooie verdeling van mijn tijd te vinden tussen mijn werk op school, judoles geven, vrijwilligerswerk bij nu nog alleen judovereniging Mackaay en mijn lespraktijk aan huis.
Curriculum
1978-1983 Studie Schoolmuziek aan Utrechts Conservatorium, bijvakken : piano, zang, hobo
1999 – 2000 Post-HBO opleiding Muziek in Motion, van de afdeling na-en bijscholing Conservatorium Amsterdam
1982 – 2002 Muziekleerkracht op 7 basisscholen van Stichting KPOA
Vanaf 2002 Muziekleerkracht op de Aloysiusschool en De Kubus, beide van St KPOA
2013 -2014 opleiding tot Schrijfdansdocent